Educación y tecnologías en perspectiva. 10 años de FLACSO Uruguay

Esta comunicación presenta una reflexión sobre los fundamentos de una iniciativa experimentada, que busca mejorar las prácticas educativas al promover el desarrollo de estrategias para el aprendizaje autónomo y la producción de conocimiento e involucrar a docentes y estudiantes en el multidimensiona...

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Bibliographic Details

Main Author:	Báez Sus, Mónica (author)
Other Authors:	Bailón, Martina (author), Bento Da Silva, Juarez (author), Berlin, Bettina (author), Bongiovanni, Pablo (author), Bossolasco, María Luisa (author), Cadorin Nicolete, Priscila (author), Caldeiro, Graciela (author), Cardozo, Francisco (author), Casablancas, Silvina (author), Cota, Alejandro (author), Serafim Da Luz Filho, Silvio (author), Da Silva Cristiano, Marta Adriana (author), García, José Miguel (author), Heck, Carine (author), Kaplan, Gabriela (author), Meister Sommer Biléssimo, Simone (author), Odetti, Valeria (author), Rabajoli, Graciela (author), Rivero, Inés (author), Rogovsky, Corina (author), Schardosim Simao, José Pedro (author), Storni, Paula (author)
Format:	book
Language:	Spanish
Published:	2016
Subjects:	Educación Tecnología Prácticas educativas abiertas Modelo educativo Education Technology Open educational practices Educative model Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación y tecnología Modelos educativos Tecnología educativa Educación abierta
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/344
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