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Educación y tecnologías en perspectiva. 10 años de FLACSO Uruguay

Esta comunicación presenta una reflexión sobre los fundamentos de una iniciativa experimentada, que busca mejorar las prácticas educativas al promover el desarrollo de estrategias para el aprendizaje autónomo y la producción de conocimiento e involucrar a docentes y estudiantes en el multidimensiona...

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Автор: Báez Sus, Mónica (author)
Інші автори: Bailón, Martina (author), Bento Da Silva, Juarez (author), Berlin, Bettina (author), Bongiovanni, Pablo (author), Bossolasco, María Luisa (author), Cadorin Nicolete, Priscila (author), Caldeiro, Graciela (author), Cardozo, Francisco (author), Casablancas, Silvina (author), Cota, Alejandro (author), Serafim Da Luz Filho, Silvio (author), Da Silva Cristiano, Marta Adriana (author), García, José Miguel (author), Heck, Carine (author), Kaplan, Gabriela (author), Meister Sommer Biléssimo, Simone (author), Odetti, Valeria (author), Rabajoli, Graciela (author), Rivero, Inés (author), Rogovsky, Corina (author), Schardosim Simao, José Pedro (author), Storni, Paula (author)
Формат: book
Мова:Іспанська
Опубліковано: 2016
Предмети:
Educación
Tecnología
Prácticas educativas abiertas
Modelo educativo
Education
Technology
Open educational practices
Educative model
Ciencias Sociales
Ciencias de la Educación
Educación y tecnología
Modelos educativos
Tecnología educativa
Educación abierta
Онлайн доступ:https://hdl.handle.net/20.500.12381/344
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https://hdl.handle.net/20.500.12381/344

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