La visión del asesor especialista en tecnología sobre el proceso de implantación de las TIC en los centros educativos, su impacto en el aprendizaje y su organización institucional

Este artículo analiza la percepción que tienen los asesores especialistas en TIC de los Centros del Profesorado, de la disponibilidad de los recursos tecnológicos que existen hoy por hoy en las instituciones educativas, sobre los modelos organizativos que los centros emplean para su uso, así como so...

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Bibliographic Details

Main Author:	Hernández, Victor (author)
Other Authors:	Sosa, Juan José (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2016
Subjects:	Tecnología educativa Enseñanza-aprendizaje Organización escolar Asesoramiento pedagógico Educational Technology Teaching-learning School organization Pedagogical advice. Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Organizaciones educativas
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/428
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