La gestión de la práctica formativa como proceso de reconstrucción del saber pedagógico

En el presente artículo se describe una experiencia de gestión de aula realizada con un grupo de 27 estudiantes de cuarto año de la Licenciatura de Educación Inicial de la Universidad Católica del Uruguay, en el marco del curso “Supervisión de práctica profesional II”. El objetivo general de la expe...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: De León, Florencia (author)
অন্যান্য লেখক: Baráibar, Analí (author), Luciani Morlan, Ana Inés (author), Marenco Mara, Paola (author), Chevalier Seijas, María Carolina (author)
বিন্যাস: article
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: 2018
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/610
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি: La gestión de la práctica formativa como proceso de reconstrucción del saber pedagógico