Puentes al futuro de la educación: recomendaciones de política para la era digital

Durante mucho tiempo en la historia de la humanidad, la educación se consideró un bien de lujo y fue monopolizada por unas pocas élites que tuvieron el privilegio de acceder y ampliar la frontera del conocimiento de manera discrecional. No obstante, desde el establecimiento de los sistemas democráti...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Grainger, Paul (author)
Άλλοι συγγραφείς:	Fletcher, Mick (author), Tanaka, Schinichiro (author), Hirosato, Yasushi (author), Yoshida, Kasuhiro (author), Cueto, Santiago (author), González, Javier (author), Jales, Allan (author), Costin, Claudia (author), Rivas, Axel (author), Zucchetti, Alessia (author), Cobo, Cristóbal (author), Flores, Rita (author), Cardini, Alejandra (author), Urban, Matías (author)
Μορφή:	book
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	2018
Θέματα:	Educación Era digital Políticas Education Digital age Politics Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Política educativa Educación digital Política
Διαθέσιμο Online:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/340
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!