Redesigning education landscapes for the future of work: third-space literacies and alternative learning models
Technology-driven transformations are redefining the role of education, the value of knowledge and skills. Non-formal learning, third-space literacies and alternative mechanisms for certification are emerging throughout the world, aiming to prepare youth for entering the job market. If non-formal me...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | , |
| פורמט: | book |
| שפה: | אנגלית |
| יצא לאור: |
2018
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/321 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|