Redesigning education landscapes for the future of work: third-space literacies and alternative learning models
Technology-driven transformations are redefining the role of education, the value of knowledge and skills. Non-formal learning, third-space literacies and alternative mechanisms for certification are emerging throughout the world, aiming to prepare youth for entering the job market. If non-formal me...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Další autoři: | , |
| Médium: | book |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
2018
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/321 |
| Tagy: |
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