Puentes al futuro de la educación: recomendaciones de política para la era digital

Durante mucho tiempo en la historia de la humanidad, la educación se consideró un bien de lujo y fue monopolizada por unas pocas élites que tuvieron el privilegio de acceder y ampliar la frontera del conocimiento de manera discrecional. No obstante, desde el establecimiento de los sistemas democráti...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Grainger, Paul (author)
Další autoři:	Fletcher, Mick (author), Tanaka, Schinichiro (author), Hirosato, Yasushi (author), Yoshida, Kasuhiro (author), Cueto, Santiago (author), González, Javier (author), Jales, Allan (author), Costin, Claudia (author), Rivas, Axel (author), Zucchetti, Alessia (author), Cobo, Cristóbal (author), Flores, Rita (author), Cardini, Alejandra (author), Urban, Matías (author)
Médium:	book
Jazyk:	španělština
Vydáno:	2018
Témata:	Educación Era digital Políticas Education Digital age Politics Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Política educativa Educación digital Política
On-line přístup:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/340
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!