La competencia digital en la enseñanza mediada por tecnología. Una primera reflexión pospandemia

Este artículo presenta un mapeo de las políticas educativas de inclusión de tecnologías de la información y la comunicación (TIC), de los marcos de competencias digitales y la pertinencia de conocer su alcance en un contexto de pandemia y pospandemia. Se revisa cómo los modelos 1 a 1 de inclusión di...

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Bibliographic Details

Main Author:	Morales, María Julia (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2022
Subjects:	TIC Competencia digital docente Educación ICT Education Digital teaching competence Competência digital dos professores Educação POLITICA EDUCATIVA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION COMPETENCIAS DEL DOCENTE PANDEMIA
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12008/32896
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