La competencia digital en la enseñanza mediada por tecnología. Una primera reflexión pospandemia
Este artículo presenta un mapeo de las políticas educativas de inclusión de tecnologías de la información y la comunicación (TIC), de los marcos de competencias digitales y la pertinencia de conocer su alcance en un contexto de pandemia y pospandemia. Se revisa cómo los modelos 1 a 1 de inclusión di...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | article |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/32896 |
| Tags: |
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