Gramática(s) de la convivencia
El tema de este libro es el conflicto escolar y la convivencia en los espacios de la escuela, así como la propuesta de una política de convivencia en la educación en Uruguay. El primer interés del libro es la pregunta: ¿Qué pasa en clase? Seguida de otra: ¿Y cuándo no estamos en clase?
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | book |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
2013
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1074 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Geahča maid: Gramática(s) de la convivencia
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