Educación Virtual: Una Visión de Inclusión

Cada día crece más el número de personas que presenta dificultad para asistir a un salón de clases presencial, concluir sus estudios o mantenerse actualizado y responder así a las demandas del mercado de trabajo y del desarrollo nacional. Convencidos que la educación virtual constituye un fact...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	de Clunie, Gisela T. (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2017
Subjects:	educación inclusiva educación virtual inclusión digital inclusión social necesidades educativas especiales
Online Access:	http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/2361
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