Ruptura del modelo tradicional de estudiante. Un estudio sobre el rezago recursante en los institutos normales de Montevideo
Contiene archivo adjunto: Investigación completa “Se hace camino al andar” Perspectiva de algunos docentes acerca del rezago recursante
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | , , , , , , , , , |
| Natura: | article |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/521 |
| Tags: |
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