Copertina

Ruptura del modelo tradicional de estudiante. Un estudio sobre el rezago recursante en los institutos normales de Montevideo

Contiene archivo adjunto: Investigación completa “Se hace camino al andar” Perspectiva de algunos docentes acerca del rezago recursante

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Abero, Myriam Laura (author)
Altri autori:	Berardi, Lilián (author), Capocasale, Alejandra (author), García Montejo, Selva (author), Macedo, Ana Lía (author), Ricobaldi, Mirtha (author), Buján, Bernadette (author), Fassola, Zulma (author), Otero, Mónica (author), Rombys, Diva (author), Satrano, Néstor (author)
Natura:	article
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	2013
Soggetti:	Formación de docentes Sistema educativo Uruguay Investigación educativa
Accesso online:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/521
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Descrizione
Riassunto:	Contiene archivo adjunto: Investigación completa “Se hace camino al andar” Perspectiva de algunos docentes acerca del rezago recursante