Residencias docentes y enseñanza remota. ¿Qué formación reflexiva acompañamos?
Presentamos una sistematización de nuestra experiencia como equipo a cargo de las residencias docentes en profesorados universitarios de Argentina. Enfocamos el período de aislamiento social durante la pandemia de covid-19 y nos preguntamos sobre la formación reflexiva lograda en el marco de nuestro...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | , |
| 格式: | article |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
2022
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/36794 |
| 標簽: |
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