Residencias docentes y enseñanza remota. ¿Qué formación reflexiva acompañamos?
Presentamos una sistematización de nuestra experiencia como equipo a cargo de las residencias docentes en profesorados universitarios de Argentina. Enfocamos el período de aislamiento social durante la pandemia de covid-19 y nos preguntamos sobre la formación reflexiva lograda en el marco de nuestro...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | , |
| Natura: | article |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/36794 |
| Tags: |
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