Residencias docentes y enseñanza remota. ¿Qué formación reflexiva acompañamos?

Presentamos una sistematización de nuestra experiencia como equipo a cargo de las residencias docentes en profesorados universitarios de Argentina. Enfocamos el período de aislamiento social durante la pandemia de covid-19 y nos preguntamos sobre la formación reflexiva lograda en el marco de nuestro...

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מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Mengascini, Adriana (author)
מחברים אחרים:	Nardelli, Maximiliano (author), Garelli, Fernando (author)
פורמט:	article
שפה:	ספרדית
יצא לאור:	2022
נושאים:	Residencias docentes Enseñanza remota de emergencia Sistematización Formación reflexiva
גישה מקוונת:	https://hdl.handle.net/20.500.12008/36794
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!