Innovaciones y recomendaciones de política pública en educación digital para refugiados, migrantes y jóvenes desplazados en LAC

El estudio ”Explorando oportunidades para el uso de tecnologías digitales que promuevan la inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes refugiados, migrantes y desplazados en América Latina y el Caribe”, surge de una preocupación urgente: ¿cómo garantizar un acceso real a la educación para niñ...

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מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Gordano, María Cecilia (author)
מחברים אחרים:	Ferrando, Fiorella (author)
פורמט:	book
שפה:	ספרדית
יצא לאור:	2025
נושאים:	Educación Refugiados, migrantes y desplazados Tecnologías digitales Ciencias Sociales Ciencias de la Educación
גישה מקוונת:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/5295
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!