Innovaciones y recomendaciones de política pública en educación digital para refugiados, migrantes y jóvenes desplazados en LAC

El estudio ”Explorando oportunidades para el uso de tecnologías digitales que promuevan la inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes refugiados, migrantes y desplazados en América Latina y el Caribe”, surge de una preocupación urgente: ¿cómo garantizar un acceso real a la educación para niñ...

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Bibliographic Details

Main Author:	Gordano, María Cecilia (author)
Other Authors:	Ferrando, Fiorella (author)
Format:	book
Language:	Spanish
Published:	2025
Subjects:	Educación Refugiados, migrantes y desplazados Tecnologías digitales Ciencias Sociales Ciencias de la Educación
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/5295
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