Relación entre habilidades neuropsicológicas y comprensión lectora en Educación Primaria
La lectura es un proceso complejo en el que intervienen factores perceptivos, lingüísticos, cognitivos y neuropsicológicos. Algunos factores neuropsicológicos participan en el proceso lector desde su inicio, tales como los movimientos oculares que se realizan en la lectura, la motricidad y la latera...
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| Other Authors: | , |
| Format: | article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2686 http://hdl.handle.net/20.500.11968/3442 |
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