Diseño de estrategia pedagógica mediante el uso de las tics como un abordaje de pensamiento crítico para la comprensión lectora en los estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa Departamental de Ricaurte del Municipio de Guamal.

108 p.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Vargas Cadena, Cira del Carmen (author)
Format: doctoralThesis
Język:hiszpański
Wydane: 2018
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/1898
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!