La formación didáctica del profesorado. Teoría y práctica
El presente artículo tiene como objetivo socializar entre la comunidad de profesores universitarios formadores de maestros los resultados de una revisión teórica efectuada para la determinación de las tendencias contemporáneas en la formación didáctica del estudiante de Licenciatura en Educación. Es...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | article |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
2017
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://hdl.handle.net/20.500.12008/10899 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky: La formación didáctica del profesorado. Teoría y práctica
- Innovación Didáctica para la formación de profesorado
- Micelio: la Didáctica como simbiosis en la formación pedagógica
- La formación del profesional de la Educación especial en Cuba
- Desarrollo de un Marco Metodológico Orientado al Diseño de Interfaces para el Tratamiento de Niños con Dislexia Aplicando el Método de Proceso de Ingeniería de Usabilidad y Accesibilidad (MPIu+a)
- Dispositivos para la reflexión en Didáctica de la Práctica Pre-profesional
- La didáctica en la formación de docentes para la enseñanza media en Uruguay