Experiencias de inclusiones educativas de niños con trastorno del espectro autista y discapacidad intelectual en una escuela común
La presente tesis realiza un estudio sobre las experiencias de inclusiones educativas de niños con Trastorno Espectro Autista y Discapacidad Intelectual en una escuela común de la ciudad de Montevideo. Se pretende reconocer las concepciones del equipo docente y analizar sus prácticas educativas. A s...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | masterThesis |
| Kieli: | espanja |
| Julkaistu: |
2019
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/22676 |
| Tagit: |
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