Posiciones docentes sobre Educación Emocional en escuelas de educación primaria del Uruguay

La presente tesis de maestría pretende contribuir a la discusión sobre educación en Uruguay, incorporando la perspectiva de la Educación Emocional. Se propone conocer las posiciones de maestras de educación primaria en relación a esta perspectiva en el contexto de la educación formal, así como compr...

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Bibliographic Details

Main Author:	Giménez Valle, Diego Basilio (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2025
Subjects:	Educación emocional Posiciones docentes Formación docente Emotional education Teaching positions Teacher training PSICOLOGIA EDUCACIONAL ENSEÑANZA PRIMARIA
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12008/52160
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