La construcción de la identidad profesional en profesores de educación física que trabajan en centros culturales sociocomunitarios de modalidad cogestionada
La siguiente tesis plantea conocer y comprender cómo los profesores de educación física construyen su identidad profesional en centros culturales sociocomunitarios de enseñanza no formal, analizando en qué medida su trayectoria profesional, su formación inicial docente y su labor en estos centros ha...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | masterThesis |
| Хэл сонгох: | испани |
| Хэвлэсэн: |
2024
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://hdl.handle.net/20.500.11968/7102 http://hdl.handle.net/20.500.11968/7102 |
| Шошгууд: |
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Ижил төстэй зүйлс: La construcción de la identidad profesional en profesores de educación física que trabajan en centros culturales sociocomunitarios de modalidad cogestionada
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