Investigando nuestras propias prácticas: evaluación formativa, TIC y nuevos formatos

El presente artículo busca contribuir a la reflexión pedagógica, específicamente, a la discusión sobre la evaluación en la formación docente integrando las TIC. Presenta un estudio desarrollado en el marco del Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga, financiado por la ANII (Agencia Nacional de I...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Graciela Rosanna, Acerbi Duarte (author)
Kolejni autorzy: Duboué, Ana (author), Méndez, Evangelina (author), Tagliani, Johana (author)
Format: article
Język:hiszpański
Wydane: 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1239
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