Investigando nuestras propias prácticas: evaluación formativa, TIC y nuevos formatos

El presente artículo busca contribuir a la reflexión pedagógica, específicamente, a la discusión sobre la evaluación en la formación docente integrando las TIC. Presenta un estudio desarrollado en el marco del Fondo Sectorial de Educación: CFE Investiga, financiado por la ANII (Agencia Nacional de I...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Graciela Rosanna, Acerbi Duarte (author)
Otros Autores: Duboué, Ana (author), Méndez, Evangelina (author), Tagliani, Johana (author)
Formato: article
Lenguaje:español
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1239
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