Uso didáctico de las TIC en las buenas prácticas de enseñanza de las matemáticas. Estudio de las opiniones y concepciones de docentes de educación secundaria en el departamento de Artigas

El presente estudio abordó el uso didáctico de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las buenas prácticas de enseñanza de las matemáticas, particularmente en el departamento de Artigas, a partir del análisis de las opiniones y concepciones docentes. La temática resultó de interés...

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Bibliographic Details

Main Author:	Téliz, Fabián Alejandro (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2015
Subjects:	Enseñanza secundaria Enseñanza de las matemáticas Tecnología educacional Práctica pedagógica
Online Access:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1227
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