Uso didáctico de las TIC en las buenas prácticas de enseñanza de las matemáticas. Estudio de las opiniones y concepciones de docentes de educación secundaria en el departamento de Artigas
El presente estudio abordó el uso didáctico de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las buenas prácticas de enseñanza de las matemáticas, particularmente en el departamento de Artigas, a partir del análisis de las opiniones y concepciones docentes. La temática resultó de interés...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1227 |
| Tags: |
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