Diseño y validación de instrumento para evaluar estrategias investigativas y aprendizaje ubicuo en Formación de Profesores

Se efectuó un estudio en el nivel de profesorado de Uruguay que se enmarca dentro de una investigación con enfoque mixto, de corte longitudinal en la perspectiva de la investigación-acción participativa. En este artículo el foco está puesto en el diseño, validación e implementación de un instrumento...

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Библиографические подробности

Главный автор:	Imbert, Daisy (author)
Другие авторы:	Elósegui Bandera, Eduardo (author), Cabrera Borges, Claudia (author), Rodríguez Infanzón, Elisa (author)
Формат:	article
Язык:	испанский
Опубликовано:	2022
Предметы:	Formación de docentes Estrategias en la investigación evaluación
Online-ссылка:	http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2329
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