Las percepciones sobre las prácticas de estrategias metacognitivas de enseñanza en profesores de 4° año de formación docente de Uruguay
112 p. diagrs., tbls., grafs.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.11968/7099 http://hdl.handle.net/20.500.11968/7099 |
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