Metodología para el aprendizaje de física moderna para educación secundaria con química

El presente trabajo propone una metodología para el aprendizaje de física moderna, principalmente para estudiantes que se encuentran cursando los dos últimos años de bachillerato de enseñanza secundaria. Enfoque constructivista del aprendizaje, en donde los estudiantes tienen un rol activo, son resp...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Di Laccio, José Luis (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2018
Subjects:	FISICA APRENDIZAJE METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12008/32050
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