La promoción de competencias en información a través de plataformas virtuales. El caso del Entorno Virtual de Aprendizaje en la Universidad de la República

Se propone investigar las posibilidades de las plataformas virtuales de aprendizaje como entornos favorables para la promoción de competencias en información. Para este estudio se toma como referente el caso del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) de la Universidad de la República (UdelaR) y se ana...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Cabrera Castiglioni, Magela (author)
Format:	masterThesis
Język:	hiszpański
Wydane:	2015
Hasła przedmiotowe:	Alfabetización en información Competencias en información Entorno virtual de aprendizaje Enseñanza universitaria Information literacy Information skills Virtual learning environment Higher education
Dostęp online:	http://hdl.handle.net/20.500.12008/5231
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!