Leer es un viaje: cómo mejorar el hábito lector de niños y niñas de escuelas rurales de Uruguay

El artículo presenta los resultados de la investigación llevada a cabo en distintas escuelas rurales del departamento de Salto (Uruguay) donde se realizó una evaluación para medir el impacto del programa “Leer es un viaje” de la Fundación E.dúcate, proyecto que fue financiado por los Fondos Sectoria...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Váldodahkki:	Aixalà, Evelyn (author)
Eará dahkkit:	Girolami, Monica (author), De la Paz, Cecilia (author), Cuadro, Ariel (author)
Materiálatiipa:	article
Giella:	espánnjágiella
Almmustuhtton:	2022
Fáttát:	hábito de lectura motivación acceso a la educación digitalización Humanidades Lengua y Literatura
Liŋkkat:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/504
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!