صورة الغلاف

TEXT COMPREHENSION FROM A MULTICOMPONENTIAL PERSPECTIVE. THE “LEER PARA COMPRENDER” TEST

Text comprehension is a complex task that requires and involves multiple cognitive abilities. Deficits in one or several abilities can cause difficulties in understanding the textual level. Evaluating these impairments therefore requires a multicomponential perspective. The incipient development of...

وصف كامل

محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: Abusamra, Valeria (author)
مؤلفون آخرون: Cartoceti, Romina (author), Ferreres, Aldo (author), De Beni, Rossana (author), Cornoldi, Cesare (author)
التنسيق: article
اللغة:الإسبانية
منشور في: 2009
الموضوعات:
comprensión lectora
evaluación
modelo multicomponencial
reading comprehension
evaluation
multicomponential model
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/151
https://hdl.handle.net/10895/5251
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/151
https://hdl.handle.net/10895/5251

مواد مشابهة