Aproximación a la enseñanza de las sucesiones de números reales por medio de los Espacios de Trabajo Matemático
Este artículo tiene como objetivo principal investigar el trabajo matemático de profesores universitarios respecto de la enseñanza de las sucesiones de números reales (sucesiones) en el aula. Mediante la teoría de los Espacios de Trabajo Matemático (ETM) analizamos algunos elementos de la enseñanza...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/32378 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Aproximación a la enseñanza de las sucesiones de números reales por medio de los Espacios de Trabajo Matemático
- La construcción interactiva de nuevo conocimiento en la clase de matemática: el caso de la convergencia de sucesiones
- El derecho a crecer en materia sucesoria
- Aprendizaje universitario en contextos reales de práctica
- ¿Por qué Frankenstein...? Una experiencia de aula integradora
- Paradigma de la educación universitaria
- Análisis de las prácticas de enseñanza en ciencias agrarias