La educación social como antidestino: una visita por la clásica categoría pedagógica de Violeta Núñez
Este trabajo se propone visitar el concepto de antidestino concebido por la pedagoga Violeta Núñez, un neologismo y una metáfora con potencia de enunciación de una posición de los sujetos en relación con las políticas sociales y educativas, y una propuesta acerca del lugar de la educación social, y...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | article |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/294 |
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