Concepciones de la enseñanza: un estudio en torno a docentes experimentados sin formación pedagógica
Este trabajo surge de la tesis de Maestría sobre Educación; tiene como objeto identificar concepciones acerca de la enseñanza de los docentes universitarios experimentados que trabajan en formación docente, en el Instituto de Profesores Artigas, y carecen de formación pedagógica. Busca indagar las c...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
2018
|
| Online adgang: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2748 http://hdl.handle.net/20.500.11968/3526 |
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