Representaciones sociales sobre evaluación de prácticas pedagógicas en la formación docente de Uruguay
El presente trabajo resume los hallazgos y reflexiones de una investigación realizada durante el año 2016 en el seno de la Formación Inicial en el Instituto de Profesores Artigas de Montevideo, Uruguay. Consideramos como objeto de estudio la evaluación de las prácticas pedagógicas en el último año d...
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| Main Author: | |
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| Format: | article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/166 |
| Tags: |
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