Currículo y Enseñanza. Concepciones y prácticas docentes en la enseñanza de Física del bachillerato uruguayo actual: un estudio a partir de docentes del departamento de Colonia.
La presente tesis aborda las concepciones que sobre el currículo de Física y su enseñanza tiene el profesorado de los diferentes cursos de bachillerato en Uruguay en la actualidad, así como qué decisiones adoptan y qué prácticas docentes realizan en función de esas concepciones. Para ello se buscó c...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1054 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|