La educación domiciliaria en Brasil como práctica de enseñanza oculta y negada: una mirada sobre la metodología del programa educativo Classical Conversations
El creciente movimiento de educación domiciliaria en Brasil, que tiene a los padres o tutores como responsables de la escolarización de sus hijos, recurre a metodologías diversificadas que buscan personalizar la enseñanza al alumno, en contraposición a lo que se ofrece en el espacio formal, lo que g...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Pubblicazione: |
2025
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://rita.ude.edu.uy/handle/20.500.12755/248 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi: La educación domiciliaria en Brasil como práctica de enseñanza oculta y negada: una mirada sobre la metodología del programa educativo Classical Conversations
- Classical realizability and side-effects
- Of the conversion of the community into a society
- Feed conversion efficiency in sheep genetically selected for resistance to gastrointestinal nematodes
- Derechos de los padres en materia de enseñanza religiosa
- Profesorado Semipresencial y formación a lo largo de la vida
- Tensiones en la demarcación curricular del Plan de Estudios de la Tecnicatura en Guardavidas, del Instituto Superior de Educación Física de Universidad de la República