Análisis de la estructura factorial del desafío Bebras 2021 en Uruguay y resultados preliminares

Hoy en día la tecnología forma parte de la mayoría de las actividades cotidianas personales. En el ámbito educativo, concretamente, las herramientas tecnológicas son utilizadas como facilitadoras del aprendizaje. Esto, junto a la necesidad de facilitar herramientas variadas para formar a los estudia...

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Bibliographic Details

Main Author:	Urruticoechea, Alar (author)
Other Authors:	Oliveri, Andrés (author), Koleszar, Victor (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2023
Subjects:	Bebras Educación Estructura factorial Pensamiento computacional Evaluación Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Desafío Brebas Análisis de Datos
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/3299 https://doi.org/10.17060/ijodaep.2023.n1.v1.2484
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