Ảnh bìa

Conceptualización de la práctica docente universitaria integral con la comunidad, en el territorio del zonal 17 de Montevideo (2020-2022)

El artículo surge de la experiencia de trabajo de una dupla docente perteneciente al Programa APEX de la Universidad de la República (Udelar) durante el período 2020-2022, en el zonal 17 de Montevideo, Uruguay. Describe y reflexiona sobre una práctica docente con una mirada integral del territorio y...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Tác giả chính: Márquez García, Kail (author)
Tác giả khác: Giménez Guillén, Andrea (author)
Định dạng: article
Ngôn ngữ:Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Integralidad
Interdisciplina
Territorio
Comunidad
Participación
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/20.500.12008/43380
https://doi.org/10.37125/ISR.9.1.8
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự: Conceptualización de la práctica docente universitaria integral con la comunidad, en el territorio del zonal 17 de Montevideo (2020-2022)

Những quyển sách tương tự