La ortografía, un breve recorrido hasta formación docente
Este artículo analiza el lugar que ocupa la enseñanza de la ortografía en el sistema educativo uruguayo, por ende, la relevancia que se le confiere al conjunto de normas que regulan la escritura de nuestra lengua, por medio del análisis del espacio destinado en planes y programas desde la educación...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | article |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
2021
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/29449 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料: La ortografía, un breve recorrido hasta formación docente
- Contraste de resultados de pruebas estandarizadas y de elaboración propia sobre ortografía del alumnado
- PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF AN EXPERIMENTAL TEST OF WORD DICTATION FOR SPELLING ASSESSMENT OF URUGUAYAN SCHOOL CHILDREN
- PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF AN EXPERIMENTAL TEST FOR THE ASSESSMENT OF THE ORTHOGRAPHICAL LEVEL
- Adquisición de las representaciones ortográficas en una muestra de escolares hispanohablantes
- ¿Monstruosos o disciplinados?: la representación de los militares en Matar a todos y Otra historia del mundo
- Intervenciones basadas en la evidencia y alfabetización temprana