Primera contribución al estudio de algunos posibles supuestos políticos y pedagógicos de un posible modelo educativo uruguayo con identidad
La hipótesis de trabajo es el punto de partida de este trabajo investigativo teórico establece que existe un modelo educativo uruguayo con identidad. En este sentido, en esta primera contribución teórica, se pretende contribuircon el hallazgo y análisis de algunos de sus principales supuestos políti...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | bookPart |
| Teanga: | Spáinnis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2024
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2649 |
| Clibeanna: |
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