La alfabetización en información en contextos de educación inclusiva : un análisis desde los Liceos Mandela
La educación inclusiva exige que la enseñanza se adapte a la diversidad para asegurar que cada persona acceda al derecho a la educación a lo largo de toda la vida. Al respecto, Uruguay incorporó en el año 2019 los Liceos Mandela, con el fin de transformar la enseñanza secundaria en centros educativo...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/37653 |
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