Hacia una nueva profesionalidad docente: comprensiva, creativa y reflexiva

El presente artículo pretende reflexionar acerca del surgimiento de una nueva profesionalidad docente relacionada con las expectativas sociales, culturales, curriculares e institucionales del mundo actual. Describe el contexto que ha provocado un desplazamiento en la función de las instituciones edu...

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Bibliographic Details

Main Author:	Rodríguez Reyes, Claudia (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2010
Subjects:	Formación de docentes Profesionalización docente
Online Access:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/620
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