Informe final del proyecto: Las relaciones entre las habilidades narrativas y las funciones ejecutivas en el desarrollo infantil: un estudio con niños de 4 a 6 años

El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre las Habilidades Narrativas y Funciones Ejecutivas en niños entre 4 y 6 años. Estudios previos sostienen que las habilidades narrativas (HN) y las funciones ejecutivas (FE) son predictores relevantes del desempeño infantil en la escuela prima...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Moreira Tricot, Karen Adriana (author)
Altri autori:	Rosemberg, Celia Renata (author), Rivera Ibaceta, Johanna Alejandra (author), Vercellino Dessent, Valentina (author), Dávila Sasía, Alezandra Pamela (author), Tomas Llerena, Clementina (author), Korzeniowski, Celina (author), Alam, Florencia (author), Ison, Mirta Susana (author), Chaparro, Flavia (author)
Natura:	report
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	2024
Soggetti:	Habilidades narrativas Funciones ejecutivas Disposición para la escolarización Ciencias Sociales Psicología
Accesso online:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/3585
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!