Зображення обкладинки

BURNOUT SYNDROME AND PSYCHOSOCIAL FACTORS IN PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN MONTEVIDEO

This study explores the Burnout Syndrome through CESQT inventory (Gil-Monte, 2011) and its relationship with psychosocial factors (role related stress, supervision, organizational characteristics, professional worries and lack of professional recognition assessed by the CBP-R questionnaire (Moreno J...

Повний опис

Збережено в:
Автор: Ratto Dattoli, Andrea (author)
Інші автори: García Pérez, Reina Coral (author), Silva, María Inés (author), González, María del Carmen (author)
Формат: article
Мова:Іспанська
Опубліковано: 2015
Предмети:
burnout syndrome
teachers
psychosocial factors
síndrome de quemarse por el trabajo
burnout
docentes
factores psicosociales
Онлайн доступ:https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/614
https://hdl.handle.net/10895/5311
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/614
https://hdl.handle.net/10895/5311

Схожі ресурси