Análisis del impacto del modelo didáctico de aprendizaje por indagación en biología, sobre el desarrollo de la competencia científica en estudiantes de educación secundaria
Línea de investigación en aprendizaje y educación. Factores y estrategias asociados.
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
2020
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1337 |
| Etiquetes: |
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